文学常识5.6年级

1.10条文学常识小学五年级

五年级文学常识

1、《草原》作者老舍,原名舒庆春,满族人,代表作《骆驼祥子》。

2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。它东起我国的汉唐古都__长安___(今陕西西安),往西一直延伸到___罗马____。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,以产自我国的__丝绸___最具代表性,“丝绸之路_”因此得名。丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的_商贸大道_,还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的__友谊之路。历史上一些著名人物,如,出使西域的张骞,投笔从戎的班超__,西天取经的_玄奘____,他们的一些故事都与这条道路有关。

3、《白杨》作者袁鹰。本文的写作手法是借物喻人。

4、《牧童》的作者是唐朝的吕岩。《舟过安仁》的作者是宋朝的杨万里。《清平乐·村居》是一首词,清平乐是词牌名。作者是宋朝的辛弃疾。

5、《冬阳.童年.骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。这是一部__自传体__小说,它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。小说作者林海音_,小名_英子__。

6、《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》

7、《童年的发现》作者是俄国的费奥多罗夫

8、《杨氏之子》是文言文,选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。

9、《晏子使楚》根据《晏子春秋》改写。故事发生在春秋末期。

10、《半截蜡烛》是剧本,主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。故事发生在第二次世界大战期间的法国。

11、《打电话》选自马季、郭启儒合说的相声。相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。

12、《桥》的作者是谈歌。

13、“程门立雪”这个成语故事的主人公是杨时。这个成语后来多用来称赞尊师重道的精神。

14、《将相和》是根据《史记· 廉颇蔺相如列传》改编。《史记》是用_为人物写传__的形式来反映历史,成功描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如,治水三过家门而不入的__大禹__,伟大诗人__屈原__,西楚霸王_项羽__。它既是一部很有价值的_历史著作__,又是一部杰出的_文学著作_,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是_汉_代的_司马迁_。

15、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《_三国演义_》第__四十六_回改编。这部小说写的是三国时期_魏_、__蜀__、_吴_的故事,书中塑造的_曹操_、_孙权_、_刘备__、__诸葛亮__、__关羽__、__张飞__等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,如,“桃园三结义”、“ 三顾茅庐”、“火烧赤壁”、“ __空城记_”,广为流传。作者是__元末明初___(朝代)的罗贯中。

16、景阳冈选自我国著名古代长篇小说《 水浒传 》,写的是北宋末年以__宋江___为首的_一百零八人在___水泊梁山__起义的故事,形象地描绘了农民起义从_发生_、发展_到失败_的全过程。作者是_元末明初的施耐庵_。你知道这部小说的人物有及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺。

17、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。讲述了唐僧师徒四人历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等个性鲜明的神话人物形象。作者是明朝的吴承恩。

18、小嘎子是作家_徐光耀_的儿童小说《_小兵张嘎_》中的主人公。

19、严监生是我国古典_讽刺小说小说《_儒林外史_》中的一个人物。

20、“凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学名著《__红楼梦_》中的一个主要人物。作家_曹雪芹呕心沥血,用了十年时间写成了这部长篇小说。书中以_贾宝玉_和_林黛玉__的爱情故事为主线,展现了封建大家族由盛而衰的历史,刻画了众多性格鲜明的人物。

21、《金钱的魔力》选自_美_国著名作家_马克·吐温_的写的短篇小说_《百万英镑》__。本册课文中《威尼斯的小艇》也是他写的。

22、成语故事《入木三分》主人公是东晋著名书法家王羲之。“入木三分”原是形容书法笔力强劲的,后来也比喻见解、议论十分深刻。

23、《自己的花是让别人看的》作者是季羡林,我国著名语言学家、教育家和社会活动家。

满意望采纳

2.初中语文文学常识和文言文,要人教版八年级下册5、6单元,九年级上

下面是课文标题,你点击进入,把标题复制进去,就能查原文及相关资料了.《邹忌讽齐王纳谏》 《细柳营》 《诗词五首》(包括《采薇》《十五从军征》 《送别》《清平乐·村居》《朝天子·咏喇叭》) 《桃花源记》《岳阳楼记》 《诗词五首》(包括《长歌行》 《望洞庭湖赠张丞相》 《山居秋暝》《渔家傲》《长相思》) 希望对你有所帮助,加油!2010人教版九年级语文上学期需要背的课文和文言文最佳答案 第一单元《沁园春 雪》毛泽东第六单元《出师表》诸葛亮《词五首》(包括《望江南》温庭筠、《渔家傲 秋思》范仲淹、《江城子 密州出猎》苏轼、《武陵春》李清照、《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)课外古诗词背诵《观刈麦》白居易《月夜》刘方平《商山早行》温庭筠《卜算子 咏梅》陆游《破阵子》晏殊《浣溪沙》苏轼 《醉花阴》李清照《南乡子 登京口北固亭有怀》辛弃疾《山坡羊 骊山怀古》张养浩《朝天子 咏喇叭》王磐。

3.小学5下语文文学常识最好有答案

五年级下册文学常识1、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

它东起我国的汉唐古都_______(今陕西____),往西一直延伸到________。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,以产自我国的_______最具代表性,“__________”因此得名。

丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的__________,还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的__________。历史上一些著名人物,如,出使西域的_____,投笔从戎的_____,西天取经的_____,他们的一些故事都与这条道路有关。

2、《冬阳。童年。

骆驼队》是小说__________的序言。这是一部_________小说,它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城经历的童年往事,向我们展示了______________________________,一段______________________________。

小说作者________,小名________。3、《将相和》是根据《_____________________》改编。

《史记》是用______________的形式来反映历史,成功描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如,治水三过家门而不入的________,伟大诗人________,西楚霸王________。

它既是一部很有价值的____________________,又是一部杰出的____________________,被鲁迅先生称为“________________________________________”,作者是____代的________。 4、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《_____________》第______回改编。

这部小说写的是三国时期____、_____、____的故事,书中塑造的_______、________、_______、________、________、________等人物形象,家喻户晓。 书中的许多故事,如,“_____________”、“ _____________”、“ _____________”、“ _____________”,广为流传。

作者是________(朝代)的_____。5、景阳冈选自我国著名古代长篇小说《 》,写的是____________以________为首的____________在___________起义的故事,形象地描绘了农民起义从________、_________、________的全过程。

作者是______________的___________。你知道这部小说的人物有_________、___________、___________、__________。

6、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的__________________。 塑造了_______、______、______、______等个性鲜明的神话人物形象。

7、小嘎子是作家________的儿童小说《___________》中的主人公。8、严监生是我国古典______小说《__________》中的一个人物。

9、“凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学名著《________》中的一个主要人物。作家_______呕心沥血,用了十年时间写成了这部长篇小说。

书中以______和________的爱情故事为主线,展现了封建大家族_____________的历史,刻画了众多性格鲜明的人物。 10、《金钱的魔力》选自___国著名作家__________的写的短篇小说____________。

本册课文中《 》也是他写的。

4.人教版六年级上册语文文学常识

语文复习 三八、熟读精思 1、译文:大致地读书先要熟读,让书中的语句都好像是出自自己的嘴。

接着认真思考,让书中的道理都好像是来自于我心中的,然后就可以有收获。对于文中的道理有疑问,大家理解的纷繁错杂,应该虚心冷静地思考,不要匆忙在大家的说法中做选择,做放弃。

先假定一种说法是正确的,就顺着它的思路去想,来验正它是通畅的还是堵塞的,如果没有道理,用不着和其他说法比较就会自动屈服。再让那些说法互相诘问反驳,考察稳妥的说法,来考查它是对是错,看上去是对的而事实上是错的,也将被公众承认的说法所否定,不能成立。

大致慢慢地走,处于宁静状态看动向,就像工坚硬的木头,先加工容易的再加工它的节骨眼,关键之处,就像缠在一起的绳子,有不通顺的地方姑且放在一边慢慢理它。 2、文学常识:这两段文字分别选自《朱子大全》和《童蒙须知》。

朱熹,南宋哲学家,教育家。 3、加点字注解: 纷错:纷繁错杂。

遽:急速、匆忙。 之所之:到所要去的地方。

通塞:指思路的畅通和堵塞。 自屈:自动屈服。

诘难:诘问反驳。 安:稳妥。

无以立:不能成立。 大抵:大概。

急:急需,急迫。 夺于公论:被公众承认的说法所否定。

夺,失去。 大率:大致,一般情况下。

节目:节骨眼儿,即关键之处。 徐行却立:徐行,慢慢走。

却立,退去。 姑:姑且,暂且。

正:使……端正。 详:安详。

牵强:勉强。 诵:读出声音。

见:同“现”。 四一、答谢中书书 一、译文: 二、中心:作者充满了知音难觅的感慨。

本文由形态、色态和声音进行描写。 三、加点字注解: 颓:坠落。

沉鳞:潜游水中的鱼。 书:书信。

共:共同。 交:相互。

俱:都。 竟:比赛。

欲界之仙都:即人间仙境。欲界,拂家语,意即人世间。

康乐:即谢灵运,封康乐公,是南朝晋宋间山水诗人。 与:参与。

四、文学常识:选自《陶隐居集》。陶弘景,南宋齐梁间文学家。

语文: 一、默写: 1. 《答谢中书书》、第三十九课《古诗四首》 2. 每周一诗 (9) (10) (11) (12) (13)(14)(15)(16)(17)(18) 二、加点字解释、句子翻译、文学常识、内容理解。 《为学》、《熟读精思》、《答谢中书书》 (注意:加点字解释为课文下面的注解和课后的积累)。

5.语文六年级文学常识

文学常识填空 一、《学弈》选自( ),孟子是( )、( )家,名( )字( )( )时( )国人。

《两小儿辩日》选自( ),孔子名( )字( ),( )时( )国人。( )、( )、( )家。

他的( )编成( )一书。 二、《学弈》告诉我们( )。

《两小儿辩日》中两个孩子( ),孔子( )。 三、《匆匆》作者是( ),代表作有( )。

毛泽东称赞他的( ),说他( ),宁可( )不领( )。 四、《桃花心木》作者( ),( )人,代表作有( )。

五、在不确定中生活的人能比较经得起( ),会( )出一颗( )的心。 六、《顶碗少年》作者( ),文中少年( )次顶碗。

七、《手指》作者( ),名( )字( )代表作有( )。 八、五根手指名称为( ),五根手指各有不同的( ),各具不同的( )各有( ),各有( )。

九、《北京的春节》,作者( ),原名( ),字( ),代表作有( ),选自小学课本的有( )。 十、文中提到的重要日子有哪七个( ) 十一、《和田的维吾尔》中维吾尔人是( )的。

十二、《十六年前的回忆》作者( ),是( )的女儿,他死于( )日,因作者写于( )年,在( )写的,正值父亲逝世( )周年,文中父亲的精神是( )的,最大的写法是( )。文中分为( )四部分。

十三、《灯光》作者( ),代表作有( ),文中的主人公是( ),文中的线索是( )和( ) 十四、《为人民服务》中张思德( )年参加红军,( )日因( )而牺牲。九月八日为他举行了( ),( )作了演讲( )。

文中( )提出了精兵简政。含义是( ),司马迁的名言是( )。

司马迁( )人,是( )三家。《史记》是第一部( )。

这句话的含义是( ),固( ),或( ),于( ),泰山( )鸿毛( )。完全的含义是( ),彻底的含义是( )。

十五、《一夜的工作》作者( ),文中写了周总理的( )和( )。 十六、《卖火柴的小女孩》作者( ),( )人,代表作有( )。

文中小女孩五次幻想到了( ),小女孩现实中是( )的,她渴望( )。两个幸福的含义分别是( )。

十七、《凡卡》作者( )国的( ),本文以( )结尾,含义是( )。 十八、《跨越百的的美丽》中居里夫人是( )国的( )家,在文中写了她的( )美和( )美。

十九、《真理诞生于一百问号之后》,中?的含义是( ),!的含义是( )。见微知著的含义是( )。

二十、《我最好的老师》中的老师是( ),他是一人很有( )的人,教学方法( ),常常有( )的举动。 二十一、《难忘的启蒙》作者( ),教导我们要( )要( ),要做一个( )的人。

文中的四件事是( )。 二十二、《养花》作者( ),文中最后一句,也是点明中心的一句是( )。

二十三、《狱中联欢》中的顺序是( ),( )、( )、( )。 二十四、《名碑荟萃》的碑林在( )市,是一座( )。

文中的四位书法家是( )。 二十五、默写诗并诗意。

《七步诗》《鸟鸣涧》《芙蓉楼送辛渐》《江畔独步寻花》《石灰吟》《竹石》《闻官军收河南河北》《已亥杂诗》《浣溪沙》《卜算子送鲍浩然之浙东》 二十六、《各具特色的民居》主要讲了( )和( )民居。 二十七、《千里梦圆在今朝》中神五发射时间( ),飞行员( )。

神六发射时间( ),飞行员( )。

6.谁有小学五年级语文上的文学常识

一.积累检测。

1.写出四个描写自然环境的四字词语。

( ) ( ) ( ) ( )

2.写出四个描写人物心理的四字词语。

( ) ( ) ( ) ( )

3.写出四个描写来自历史典故的四字词语。

( ) ( ) ( ) ( )

4.写出来自寓言故事的四字词语。

( ) ( ) ( ) ( )

5.写出四句最有启迪的名言(警句)。

( ) ( ) ( ) ( )

二.在括号里填上恰当的词语,使句子意思更具体。

1.( )小姑娘( )碎纸。

2.( )歌曲《让我们荡起双奖》诞生在( )昆名湖上。

3.( )星星( )眨着眼睛。1.写出四个描写自然环境的四字词语。

(清风徐徐) (白雪纷飞) (百花争艳) (春露秋霜)

2.写出四个描写人物心理的四字词语 。

(兴高采烈) (欢呼雀跃) (乐不可支) (神采奕奕)

3.写出四个描写来自历史典故的四字词语。

(惊弓之鸟 ) (指鹿为马) (围魏救赵) (暗渡陈仓)

4.写出来自寓言故事的四字词语。

(杯弓蛇影) (拔苗助长) (买椟还珠) (守株待兔)

5.写出四句最有启迪的名言(警句)。

1.(任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立)

2.(一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。)

3.(幸运是个伟大的老师,而不幸则更伟大。拥有会纵容思想,欠缺能却训练并强化思想。)

4.(行动也许不一定会带来快乐;但是没有行动就决没有快乐。)

二.在括号里填上恰当的词语,使句子意思更具体。

1.(可爱 )小姑娘(一张张 )碎纸。

2.(优美的 )歌曲《让我们荡起双奖》诞生在(美丽,使人陶醉的)昆名湖上。

3.(一颗颗)星星(不约而同地)眨着眼睛。

文学常识5.6年级

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