苏教版五年级下册语文文学常识

1.小学5下语文文学常识最好有答案

五年级下册文学常识1、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

它东起我国的汉唐古都_______(今陕西____),往西一直延伸到________。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,以产自我国的_______最具代表性,“__________”因此得名。

丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的__________,还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的__________。历史上一些著名人物,如,出使西域的_____,投笔从戎的_____,西天取经的_____,他们的一些故事都与这条道路有关。

2、《冬阳。童年。

骆驼队》是小说__________的序言。这是一部_________小说,它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城经历的童年往事,向我们展示了______________________________,一段______________________________。

小说作者________,小名________。3、《将相和》是根据《_____________________》改编。

《史记》是用______________的形式来反映历史,成功描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如,治水三过家门而不入的________,伟大诗人________,西楚霸王________。

它既是一部很有价值的____________________,又是一部杰出的____________________,被鲁迅先生称为“________________________________________”,作者是____代的________。 4、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《_____________》第______回改编。

这部小说写的是三国时期____、_____、____的故事,书中塑造的_______、________、_______、________、________、________等人物形象,家喻户晓。 书中的许多故事,如,“_____________”、“ _____________”、“ _____________”、“ _____________”,广为流传。

作者是________(朝代)的_____。5、景阳冈选自我国著名古代长篇小说《 》,写的是____________以________为首的____________在___________起义的故事,形象地描绘了农民起义从________、_________、________的全过程。

作者是______________的___________。你知道这部小说的人物有_________、___________、___________、__________。

6、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的__________________。 塑造了_______、______、______、______等个性鲜明的神话人物形象。

7、小嘎子是作家________的儿童小说《___________》中的主人公。8、严监生是我国古典______小说《__________》中的一个人物。

9、“凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学名著《________》中的一个主要人物。作家_______呕心沥血,用了十年时间写成了这部长篇小说。

书中以______和________的爱情故事为主线,展现了封建大家族_____________的历史,刻画了众多性格鲜明的人物。 10、《金钱的魔力》选自___国著名作家__________的写的短篇小说____________。

本册课文中《 》也是他写的。

2.苏教版五年级语文下册知识点

第一单元

春光无限篇 单元主题

想象诗歌意境,激发热爱祖国大好山河的情感,感悟古诗词的精妙和内涵。 重点训练

领悟古诗的含义 基础知识 积累运用

珍惜时间,在具体的语言环境中运用警句。感悟诗词的优美,能辨别诗歌及古诗文的特点。 阅读感悟

学会礼貌地别人帮助。表达清楚具体。 口语交际

观察一种自然现象写一篇习作 训练

第二单元

科技之光篇 单元主题

激励孩子从小养成爱科学、学科学、用科学的情感。 重点训练

学会设问的运用;辨别形近字的异同。 基础知识

理解并运用成语 积累运用

感悟科技为社会带来的巨大的推动力 阅读感悟

插上想象的翅膀,畅想未来 口语交际

学习修改习作 训练

第三单元

有志竞成篇 单元主题

学习主人公不屈不挠精神和生活态 重点训练

理解带点字的意思 基础知识

背诵复述课文,理解重点段落 积累运用

感悟主人公忍辱负重发奋读书的精神。 阅读感悟

针对过生日要不要送礼发表自己的观点 口语交际

按照新闻报道的写法写体育比赛或学习竞赛 训练

第四单元

世界各地篇 单元主题

了解世界各位名族文化和古代人民的智慧 重点训练

说说带点词的意思,了解散文的特点 基础知识

积累好词佳句,欣赏美文 积累运用

感悟世界历史文化的博大精深。 阅读感悟

介绍世界名城 口语交际

写一篇参观、游览记 训练

第五单元

亲情依依篇 单元主题

感受父母间的深厚感情 重点训练

了解重点词的含义。 基础知识

学会用关联词造句。 积累运用

能恰当使用礼貌用语。 阅读感悟

小小演讲会 口语交际

我身边的小能人 训练

第六单元

八一壮歌篇 单元主题

了解红军的英雄气概 重点训练

了解七言绝句的特点及诗意。 基础知识

背诵复述课文,理解重点段落 积累运用

感悟解放军的英勇无畏的精神 阅读感悟

影视剧评说 口语交际

写一位自己喜欢或崇拜的人 训练

第七单元

人与自然篇 单元主题

体会诗人情感 重点训练

了解诗意,会用反问句 基础知识

背诵课文理解诗意, 积累运用

珍惜水资源。 阅读感悟

七嘴八舌说环保 口语交际

想象作文 训练

3.苏教版五年级下册语文复习资料

太多啦!!!你看看这个网页吧!/Health/wu/74950.htm1、《春光染绿我们双脚》一、多音字:踏:tā(踏实) tà(踏歌行) 撒:sā(撒娇) sǎ(撒下)便:diàn(方便) pián(便宜)二、填空:1、本文通过植树活动带来的巨变,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心,体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。

2、我国的植树节定于每年的3月12日。3、积累相关的公益用语。

植树造林,功在千秋。 爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

保护环境,就是爱惜生命。 爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。 2、《只拣儿童多处行》一、多音字:只:zhī(船只) zhǐ(只有) 看:kān(看门) kàn(看见)解:jiě(理解) jiè(押解) 发:fā(发现) fà(头发)转:zhuǎn(转学) zhuàn(转圈) 尽:jǐn(尽管) jìn(尽力)二、解释:聚精会神:形容注意力高度集中。

座无隙地:形容人多,连坐的地方都没有。浑身解数:全身的本领。

成千盈百:盈,满。形容人很多。

三、按课文内容填空:1、走进玉兰堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……2、春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫!它把一冬天蕴含的精神、力量,都尽情的释放出来了!3、对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。

4、这是一篇文质兼美的散文,写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童,表现了儿童生机勃勃,活泼欢快的情态,表达了冰心奶奶对我们少年儿童的喜爱以及所寄托的希望。5、原诗:儿童不解春何在,只拣游人多处行。

→改编:游人不解春何在,只拣儿童多处行。6、在本文中,儿童先后被比喻为小天使、繁花、春光。

7、作家卡片: 冰心,原名谢婉莹。她的代表作《寄小读者》,这是她在赴美留学期间,将旅途和国外的见闻及感受,陆续写了二十多封信。

她的主要作品还有:《春水》《繁星》《小桔灯》等。3、《早》一、多音字:正:zhēng(正月) zhèng(正义) 朝:zhāo(朝阳) cháo(朝代)行:xíng(行人) háng(同行)二、解释:冰清玉洁:比喻人的品质高尚、纯洁。

笔墨纸砚:文房四宝中的四样。三、填空。

1、本文是按照方位的顺序来写的。通过写三味书屋,告诉我们学习鲁迅,时时早,事事早的精神,珍惜时间,珍惜春天,珍惜早晨,争做“东风第一枝”。

本文的作者是吴伯箫。2、三味书屋是三间的小花厅。

还没进门,迎面先扑来一阵清香。那清香纯净疏淡,像是桂花香,又像是兰花香。

3、迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。

梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。

4、作者写蜡梅的用意:借花喻人(鲁迅),用梅花开得盛比喻鲁迅先生勤于写作的一生;用梅花开得早比喻鲁迅先生时时早,事事早;用梅花的冰清玉洁比喻鲁迅先生品德高尚、正气凛然的人生。5、鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。

《朝花乡拾》《阿Q正传》《祝福》等就是他的主要作品。对敌人、他横眉冷对;对人民,他满腔热忱。

他笔下的著名人物形象:阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土。6、鲁迅先生名句:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。7、珍惜时间的名言名句:合理安排时间,就等于节约时间。

——培根 放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。4、《古诗两首》一、多音字。

应:yīng(应该) yìng(答应) 落:luò(落后) là(丢三落四)二、解释。游园不值 : 我在游园时没有遇到主人。

值:逢、遇到。应:应该。

怜:爱惜。苍苔:青苔。

小扣 : 轻轻地敲。 柴扉 : 用树枝编成的简陋的门。

疏疏:稀疏。径:小路。

深:深远。树头:树枝头上。

未:没有。阴:树阴。

急走:快速奔跑。三、填空:《游园不值》:这首七言绝句描写了作者游园未遇主人,红杏出墙的动人情景。

表现了春天有压抑不了的生机,流露出作者对春天的喜爱之情。题意:去游园,却没有遇到主人。

诗意:应该爱惜这里的景物,不要让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓。我轻轻地敲着柴门,很长时间也没有人来开门。

满园的春色是关也关不住的,一枝红杏已经伸出墙外来了。《宿新市徐公店》:描写了幽静安逸的田园风光,表现了诗人对儿童的喜爱和对田园风光的赞美。

题意:在新市一位姓徐的人开的旅店里住宿。四、拓展:1、关于描写春色的诗:《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。《春日》:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。《惠。

4.五年级下册语文重点复习资料

五 年 级 语 文 一、我会拼,我会写。

(8分) chéng xiàng fēng huǒ dù jì xiàn jǐng( ) ( ) ( ) ( ) yǎng qì xíng fǎ liú suān dú hài( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择下面加点字的正确读音。(4分)1.母亲掏出一卷(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票,用龟(guī jūn)裂的手指数(shǔ shù)着。

2.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。三、我会组词。

(8分) 延( ) 醉( ) 呻( )援( ) 廷( ) 悴( ) 伸( )缓( ) 四、把词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(10分) ( )大腰粗 光明( )落 ( )背熊腰 巧舌如( ) 完( )归赵 赴汤( )火 ( )公移山 垂头( )气 句子:1、这个商人( ),把次品说成是优等品,欺骗消费者。

2、无数革命先烈为了祖国和民族的解放,( ),视死如归。 五、判断对错,对的打“√”,错的打“*”。

(6)1、“蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。”这句是比喻句。

( )2、“武松提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。”这句是夸张句。

( )3、“朝游峰洞之中”的“朝”和“朝上礼拜”的“朝”读音相同。 ( )4、《“凤辣子”初见林黛玉》这篇课文选自我国古典文学名著《红楼梦》 ( )5、对“两茎灯草”中的“茎”的正确理解是草茎。

( ) 6、“只要身上有白点,白刷不要钱。”句中的两个“白”字意思相同。

( ) 六、按要求完成句子。(4分) 诸葛亮 《水浒传》鲁 达 《西游记》猪八戒 《三国演义》徐庶进曹营 说变就变 孙猴子的脸 一言不发 七、按要求写句子。

(10)1、地满红花红满地 (回文联)2、写一句你本学期学过的名言警句。3、困难再大,我们要想办法克服它。

(加上关联词)4、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船似的。(用修改符号修改病句)5、我们从小要养成讲卫生的好风气。

(同上) 八、阅读理解。(20分) (一)课内阅读(6分) 一语未了(liǎo le),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”

黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。

这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。

身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 …… 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。

况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。

只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。

(2分)2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。(2分)3、请用“ ”画出描写王熙凤衣着的句子。

(2分) (二)火车上留下的一吻 列车轰隆隆地沿着它行驶,车厢内拥挤着被寒冷和疲倦笼罩的旅客。突然,一个瘦弱的小男孩离开他的父亲,无所顾忌地在大人们的腿间穿梭了一阵,靠窗口坐着的人极不情愿地挪出一点地方,刚够这个四五岁的孩子把身子嵌进去。

他的父亲在我们后面靠车厢门的地方坐着,而小男孩就独自留在显得并不太友好的陌生的大人们中间。“勇敢的孩子!”我心想。

火车哐当哐当继续向前。这时一件意想不到的事情发生了,它来得那么突然,使你在一刹那间完全不知它的含义。

一脸正经的男孩滑下座位,把他的手放在我的膝盖上,我感觉他是想从我的腿前挤过去,所以我缩回双腿并用手把他推了一下。可是我的判断错了,他并没有往前走,而是把他的脑袋朝向我。

“他想和我说什么?”我想,于是低下头想听听陌生的小男孩究竟想告诉我们什么事情,又错了,我得到的是脸颊上重重一吻。男孩若无其事地回到他的座位上,舒适地往里靠了靠,漫不经心地看着车窗外,似乎什么也没发生过。

而我却被震惊了,怎么回事?一个男孩在火车上亲了一个素不相识的成人——有谁会愿意吻我们这些早已过了青春期、一个个都像皱巴巴的仙人掌似的老家伙呢?没过多久,所有的邻座都被他亲了一下。不知所措的大人们只能充满疑虑地看着他的父亲。

做父亲的察觉了大伙的疑惑,从座位上站了起来。“他活着是多么高兴啊,”这位父亲说,“他病得很厉害,他自己已经知道……” 终于,父子俩随着拥挤的人流在出口处消失了,车门重新关上,火车轰隆隆地向前驶去。

在我的脸颊上,我仍能感觉到哪个男孩留下的亲吻——这一吻在我的灵魂深处激发起一股热流。有多少成人会因为活着的喜悦而互相亲吻?又有多少人会想到这一层:活在世上实在是人的一种特权。

这个陌生的小孩子告诉我们一个甜蜜的道理:每个人都在渴望着爱,在他播洒爱的同时,也得到了爱的回报——至少,我会永远记着这一吻的!1、联系上下文理解词语的意思。(2分) 若无其事: 漫不经心: 2、读文章,填空。

(6分。

5.谁有小学五年级语文上的文学常识

一.积累检测。

1.写出四个描写自然环境的四字词语。

( ) ( ) ( ) ( )

2.写出四个描写人物心理的四字词语。

( ) ( ) ( ) ( )

3.写出四个描写来自历史典故的四字词语。

( ) ( ) ( ) ( )

4.写出来自寓言故事的四字词语。

( ) ( ) ( ) ( )

5.写出四句最有启迪的名言(警句)。

( ) ( ) ( ) ( )

二.在括号里填上恰当的词语,使句子意思更具体。

1.( )小姑娘( )碎纸。

2.( )歌曲《让我们荡起双奖》诞生在( )昆名湖上。

3.( )星星( )眨着眼睛。1.写出四个描写自然环境的四字词语。

(清风徐徐) (白雪纷飞) (百花争艳) (春露秋霜)

2.写出四个描写人物心理的四字词语 。

(兴高采烈) (欢呼雀跃) (乐不可支) (神采奕奕)

3.写出四个描写来自历史典故的四字词语。

(惊弓之鸟 ) (指鹿为马) (围魏救赵) (暗渡陈仓)

4.写出来自寓言故事的四字词语。

(杯弓蛇影) (拔苗助长) (买椟还珠) (守株待兔)

5.写出四句最有启迪的名言(警句)。

1.(任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立)

2.(一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。)

3.(幸运是个伟大的老师,而不幸则更伟大。拥有会纵容思想,欠缺能却训练并强化思想。)

4.(行动也许不一定会带来快乐;但是没有行动就决没有快乐。)

二.在括号里填上恰当的词语,使句子意思更具体。

1.(可爱 )小姑娘(一张张 )碎纸。

2.(优美的 )歌曲《让我们荡起双奖》诞生在(美丽,使人陶醉的)昆名湖上。

3.(一颗颗)星星(不约而同地)眨着眼睛。

6.跪求苏教版语文所有读本,(只要读本)的文学常识和字词

书后名言1. 多行不义,必自毙 2. 行百里者半九十 3. 江山代有才人出,个领风骚数百年 4. 非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也 5. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河 6. 尺有所短,寸有所长 7. 为者常成,行者常至 8. 一叶蔽目,不见泰山;两豆塞耳,不闻雷霆 9. 差之毫厘,谬以千里 10. 学,然后知不足;教,然后知困 11. 行远必自尔,登高必自卑 12. 安不忘危,盛必虑衰 13. 东隅已逝,桑榆非晚 14. 欲穷千里目,更上一层楼 15. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 16. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 17. 不识庐山真面目,只缘身在此山中 18. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 19. 拾穗虽利,不如躬耕;束炬夜驰,不如早行 20. 敏而好学,不耻下问 21. 三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之 22. 羞恶之心,人皆有之 23. 一夫当关,万夫莫开 24. 射人先射马,擒贼先擒王 25. 奇文共欣赏,疑义相与析 26. 海内存知己,天涯若比邻 27. 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村 28. 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 29. 有意栽花花不发,无心插柳柳成阴。

7.要苏教版五年级上册和五年级下册语文复习资料,要很完整的,起码要

苏教版五年级下册语文文学常识

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